在古时，很早以前就有“古琴悦己，古筝悦人”的说法，不过，刘闪对此并不赞同。
刘闪喜欢听“筝”的演奏，是因为筝的声音清脆高亢，音域更加宽广，而古琴的声音比较低沉，略微显得有些单调。
当然，可能是“筝”的声音比较动听，在各个青楼中，“筝”是每个乐姬必学的乐器。当乐姬在弹奏时，纤细的手指拂过琴弦，那种行云流水的感觉，确实让人赏心悦目。
或许正是基于这样的原因，才有了“古琴悦己，古筝悦人”的狭隘说法。
三年前，刘闪与宫里的嫔妃和乐官“创作”大汉战歌时，刘闪并没注意到她们是如何记录乐谱，只记得花了很长时间！
虽然已经有了乐谱，但各个地方的乐师按谱演奏时，刘闪的“大汉战歌”已经完全变了味道，简直就是“面目全非”！
船舱里，刘闪哼出那段《春江花月夜》，卫薇稍稍思索一会儿，她也能像王伊若那样弹奏出来，节奏也基本相符。
卫薇将这一段记录成筝谱时，刘闪看到她记录的这段筝谱，简直有种要骂娘的感觉！
刘闪不懂五线谱，但能看懂基本的简谱。卫薇记录的这段筝谱，完全是一堆乱七八糟的文字，甚至，这些根本就不是字！
“卫夫人，这个字是何意？”刘闪指着卫薇记录的几个符号，不解地问道。
卫薇还未正式过门，刘闪称她为“卫夫人”，她脸上忽然一红，赶紧解释道：
“陛下，这个是乐师自创的筝谱记录符号，这个符号的上半部分像个“九”字，下方的左边有个“土”字，右边有个像半圆的钩子的符号。将这些合起来，就是这个音的弹奏指法：弹九弦，左手食指压弦的同时，右手中指往里拨动这根弦。”
刘闪点点头，大致猜到了乐师为何要以单独的方式记录筝谱：因为筝的弦达21根之多，古琴的“宫商角徵羽”已经无法记录。
刘闪敢于保证给王伊若筝谱，是因为他曾经看过后世的筝谱，它其实非常简单：在简谱的基础上增加了几个简单的符号，就能准确记录弹奏时的勾、托、抹、劈、剔、挑、花指、摇指、琶音、揉弦、颤音、滑音、扫弦、刮奏等等诸多的手法。
“卫夫人，这把筝的音是否准确？”
“陛下，应该很准！”卫薇肯定地说道：“每个乐姬在弹奏之前，都会根据多年的经验，校准每一根弦的音准。”
刘闪点点头，逐根拨动每一根弦，发现它跟五弦的古琴很类似，每五个音阶为一组，每一组再逐次升高，若按简谱来说，它的每一组都少了“发”和“西”两根弦。
“卫夫人，这筝……难道没有“发”或“西”这两个音？”
卫薇一脸的茫然。
刘闪很快就换了一种方式，手指放在高音区的第三和第四根弦问道：“能否弹出比第三根弦低，但又比第四根弦高的音？”
刘闪想要的，自然是高音区的“发”。
“陛下，这很容易！”
卫薇说罢，左手压住第四根弦，再用右手拨动，准确的高音“发”就被弹奏出来。
“原来如此简单！”刘闪有些飘飘然，期待地问道：“卫夫人，你认识小学教材中的“1、2、3、4”这些数字吗？”
卫薇肯定地点了点头。
刘闪找来一张白绢，画出21条线，每根弦都按简谱的形式标出音阶，再将《春江花月夜》的其中一段，以简谱的形式写出来，然后交给卫薇。
“能看懂吗？能明白朕的意思吗？”刘闪期待地问道。
卫薇犹豫了片刻，肯定地点了点头，然后准确地弹奏出来，“发”和“西”两个音也能正确地处理。
“弦倒是弹对了，只是……节奏不对……”
刘闪意识到少了什么，又在简谱上标出竖线做为节拍，卫薇又是一脸的茫然。
这个时代有“刻漏”准确地记录时间，却没有短暂的计时方式，没法刻观地确定“一拍”的时间，因为每个人打出“一拍”的时间各不相同。
刘闪暂时不去纠结这个问题，又与卫薇一同，将弹奏时常用的指法加以约定，以非常简单的符号标注于每个数字的顶端。
至此，除了“节拍”之外，已经可以用非常简单的办法记录筝谱。
“陛下，前方就是了！”向宠进舱后说道。
“卫夫人，这几日就辛苦你一下，看看能不能用“1、2、3、4”的方式，再加上简单的符号，或者你自己想一些更简单的符号，记录你熟悉的古琴和笛的乐谱。”
“陛下，这应该很简单！臣妾不出两日就能完成。”卫薇肯定地说道。
“陛下，若是不用看那些古怪的符号，若是筝谱全都这么简单，臣妾也能学会！”李昭仪欣喜地说道，她看了刘闪“发明”的简谱之后，似乎也下定了学琴的决心。
“甚好！你可以与卫薇一同，将各种指法，以最简单的方式加以记录。等到成熟以后，朕可让所有的乐姬和乐官使用这种方法。”
刘闪如此说，其实也是在鼓励李昭仪。
或许是李昭仪的出身和生活环境的关系，她与其他的妃嫔截然不同：琴棋书画，全都不懂。
不过，在刘闪眼中，李昭仪比其他的妃嫔更加真实随性，也更惹人喜欢：她从不掩饰自己的喜怒哀乐，看起来有些大大咧咧；其他的嫔妃不会踢被子，不敢抓螃蟹，更不敢下河捉螃蟹，但李昭仪会毫不犹豫地下河。
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