其中有个老师以为她是在紧张，还过来问了顾绵绵。
“同学，你不写稿子吗？”
思绪被打断，顾绵绵礼貌地跟老师道了声谢：“谢谢老师，我不用写。”
她在脑子里努力构思。
老师正好看到她桌上的签号，诧异了一瞬，原来她是一号。
见她始终不动笔，勿自闭眼冥想，老师瞬间明白了，这学生是打算完完全全的即兴演讲。
十分钟的时间很短暂，没一会儿，老师就开始叫停了。
叫到一号，顾绵绵起身上去，众人这才知道顾绵绵是一号。
见她手中没拿稿子，好些人都意外了。
天呐，她想干什么？没写稿子吗？
是因为时间太短暂，想不出来还是什么原因？
好些人还在底下猜测顾绵绵为什么没写稿子，下一秒，少女流利的英语从她口中溢出。
她说话的声音很好听，微软中带着一丝柔和。
她演讲的题目是关于成长，大致翻译下来，内容是这样的。
“大家好，评委老师好，我叫顾绵绵，今天演讲的题目是关于成长……”
“现在的我们，正处在成长阶段，无论是老师还是家长，在我们的成长道路上，都扮演着不同的角色……”
“每个人的成长，都是从牙牙学语的儿童，到风华正茂的学生，到将来成走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。”
“成长是一次次蜕皮，蜕皮是痛苦，是流血，有风险，也有失败，成长的意义在于哪怕经历各种风险，也依旧对未来怀抱憧憬和期待……”
“而在我们成长道路上，扮演着引导方向的老师和家长们，往往对我们有一个误解。”
“他们总是以过来人的经验告诉我们，什么是对的，什么又是错的，未来该怎么走才是最好的发展，希望我们能避免走弯路，前途一片光明，但往往处于成长阶段的我们，总是将这些话当作耳旁风……”
“而我的想法跟老师和家长们不一样，我认为，成长不是一味的汲取过来人的经验，那样的成长是索然无味的，也不是属于我们的成长。”
“那是大人们在我们身上加下的烙印，而我所认为的成长，不是拥有一片光明的前途，是哪怕这条路我走错了，没关系，我认识到了错误，也从中总结到了经验。”
“下一次再遇上这样的错误，我一定不会再犯，而这一次错误，将会成为属于我自己的经验，也是我成长道路上最宝贵的东西。”
少女在演讲台上侃侃而谈，自信从容，柔和的语调不像在演讲，更像是在跟大家聊天。
然而这样的她却光芒四射，这么短的时间，她居然能准备得这么充分，而且完全脱稿演讲。
期间语言流畅，就像早已经准备好，只为等着突击。
然而台下的众人都知道，这是货真价实的即兴演讲。
因为第三轮比赛之前，没有任何学生知道，这一次老师会宣布题目自拟。
以往每一次英语竞赛，都是直接命题演讲，每次都是到场之后，老师再宣布演讲题目。
因此大家都没有提前准备演讲内容。
不仅底下的学生感到惊讶，就连负责这次竞赛的评委老师都震惊了。
十分钟的时间，她不仅把内容准备得这么充分，这么吸引人，发音准确，语调流畅，还完完全全脱稿。
这才是真正意义上的即兴演讲。
“谢谢大家，我的演讲完毕了。”
说完最后的致辞，顾绵绵礼貌地朝评委老师鞠躬行礼。
少女刚一起身，底下传来一片整齐的掌声。
就连好些凤凰初中的学生，都对她投来佩服的眼神。
凤凰初中大多数学生都带着些许傲气，却并不是都目中无人。
遇到比她们能力更好，表现更优秀的学生，同样会敬佩。
因此顾绵绵下台后，掌声经久不息。
此时此刻，顾绵绵用实力向他们证明了，不是只有凤凰初中的学生才能拿第一名，才能称得上优秀。
很多学生就是这样，或许会因为各种各样的原因不瞒你，但当你用实力向他们证明你的能力时，他们只会由衷的佩服。
看到顾绵绵第一个演讲，还是完全脱稿演讲，不仅没有怯场，还说的这么好。
除了章千灵因为私人原因仍旧不喜欢她之外，其他人都对顾绵绵露出了赞赏的眼神。
这些人包括凤凰初中大部分学生，就连章千灵的那几个小姐妹都对顾绵绵改观了。
她们因为自身的优秀成绩而骄傲，但是当别人比她们更优秀时，她们也能由衷感到佩服，并且将其作为榜样，想要努力超越她。
“太棒了……”上一次帮顾绵绵说话的男生由衷地称赞顾绵绵：“我决定了，要把你当成我学习的榜样，你真的太厉害了。”
男生和顾绵绵就坐在前后桌，抽完签，听老师说题目自拟之后，男生都没时间关注顾绵绵，埋头就开始写演讲稿。
没想到她居然这么厉害，脱稿演讲就算了，还说得这么精彩，这是不给他们留任何活路呀。
邵阳的眼神则由始至终都在顾绵绵身上，都忘了马上要到他演讲。
还是老师在上面叫了几次2号，他才回过神来，匆匆走到讲台上去。
比起顾绵绵来，邵阳的准备时间其实并没有多长，因为从顾绵绵上台开始，他就已经没心思再写稿子了。
心动的女生表现得这么精彩，邵阳也不愿意在她面前丢了自己的脸。
准备好的稿子被他悄悄折好放进兜里，闭上眼睛开始冥想自己写稿子时的内容，一分钟后，睁开双眸开始自然演讲。
随着时间过去，一个又一个学生上台演讲。
每一个学生或紧张或自信，演讲的题目各不相同，五花八门，但是都有各自的精彩之处。
看完所有人的演讲，顾绵绵其实也在内心佩服凤凰初中这些学生在台上的应对能力。
不得不承认的一点是，比起乡镇上来的同学，凤凰初中的学生不管准备的内容是不是最精彩，她们在讲台上确实表现得更加自信。
这或许跟成长环境有关。
所有同学演讲完毕之后，三位评委老师都会商量着给这位学生打下合适的分数，但不会立刻公布成绩，怕影响后面学生的心态。
最后结果出来，第三轮比赛，顾绵绵第一名，拿到了50分的满分，第二名邵阳，拿到46分，第三名章千灵，45分。
拿到第四名的学生是上次帮顾绵绵说话的男生，叫张扬。
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