幼儿启蒙-宝宝认知记忆卡！
而那精灵似乎知道周科长什么意思一样，仔细地看了下周科长手中的图片。
然后，那精灵并没说话，而是用手一划：不懂，下一张！
周科长点了点头，然后展示了第二张。
可惜，精灵依然没说话。
第三张……
第四张……
从水果到动物，从植物到交通工具。
最后，周科长手中的卡片全部给精灵看完了，可是他/她一个词都没说。
“没了。”
周科长叹了口气，举了举空无一物的双手，和他/她说道。
“……”
两人再次沉默了下来。
沟通失败……
不知为何，周科长内心突然唱起了这首歌：老屋飞入外来雁，鸡同鸭讲眼碌碌……
突然，沉默中的精灵拍了下双手，然后在手腕中按了几下。
一片异常精美的，一截小拇指大小的叶子从他/她的手腕处弹出。
随后，精灵把这个叶子塞出了牢笼第一层：“！@#%&”
“……”
而周科长，仿佛没看见那叶子一样，依然一动也不动，安静地站在他/她的面前。
而那精灵看着仿佛木头一样的周科长，发了一个音节，然后指着周科长说了一段话后，就再次安静地盘腿坐下。
双方再次进入沉默。
“狗子怎么样了？”
郭逸看着如同停止了一样的画面，和狗子问道：“找到入侵入口了吗？”
“上天无门，入地无门。”
“那他/她的语言分析的怎么样？”
“需要更多的资料。”
“那，老周，B计划。”
随着郭逸的话落，画面中，周科长再次动了起来。
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