我上午在店里待了一会，没多久赵老师就过来了，和我聊了一下接下来趁着暑假开办课程的事，这个事情我打算交给他处理。
经过高考培训班之后，我也知道在这一块，细节上赵老师明显比我更加仔细和想的周到，我只要把握好大方向能和学托邦以及教育理念相匹配就可以。
因为高三高考结束就放假，所以我这高三系主任并不算太忙，只要安排老师配合审核试卷就可以。
上午和赵老师谈完，我就去了学托邦的公司，跟进了一下APP的落实情况，先走的是上海附中交大的学生和老师。
另外这一块上范局长答应教育局牵头拨了二十万的款项，本来是不需要的，不过我知道范局长想要插上一脚，不过船做大了才稳妥。
有教委这个代表国家的教育职能部门保驾护航，也没拒绝。
教委的款项当天下午就打进公司账上了。
财政局刘科长那边是冯晓莹跟进，等教委的款项拨过去后，冯晓莹就打电话催促刘科长了，有一个国家部门介入，财政局那边推进的速度也相对会快一些。
“徐组长你今天稀客啊，想到来公司看看了。”冯晓莹笑着道。
“手头上没什么事，就过来看看。”我点头道。
“你是不是又要整医院的黑材料了，你现在都成了人民卫士了。”冯晓莹拉着我到一旁，调侃的一笑道。
“冯仑和你还真是一个姓，真是什么事都给你说。”我苦笑道。
“这个你可冤枉冯仑了，是陈组长问的我。”冯晓莹笑着道。
“陈倩？”我皱了皱眉，她怎么会问冯晓莹。
“估计陈组长也是想试探我和你的关系，陈组长对你可是良苦用心，都把心眼放到我身上了。”冯晓莹眨了眨眼一笑道。
“少胡说。”我没好气道。
“我可没胡说，不过这个事情上陈组长肯定尽心尽力帮你的。”冯晓莹认真道。
我嗯了一声，老婆的事在他们眼里早就不是什么秘密，我主动去找医院的麻烦，他们心底都很亮堂，也很乐意帮忙。
“不过要我说，你早就应该动手了，你在这个地位上，如果家务事再不尽快处理好，对你未来的发展也不好。”冯晓莹认真道。
“我心里明白。”我点了点头。
“你老婆嫁给你真是幸福，现在重情重义的男人真的很少了。”冯晓莹有些叹息道。
“社会变得物质了，也由不得人心会变，或许我也变了。”我呵呵一笑。
“你就不能让我对爱情充满一些幻想吗？讨厌，这个时候非要说这种话。”冯晓莹没好气的翻了一个白眼郁闷道。
“对了，财政局那边刘科长答应申请多少钱了没有？”我岔开话题道。
“刘科长的意思，第一笔先拨一百万过来，如果情况确实可行，到时候有教委进行担保，款项可以更大一些。”冯晓莹嗯了一声道。
“果然是有钱的部门。”我感叹道，第一笔就是一百万，听刘科长的口气，如果真的做出成绩来，估计教委的范局长巴不得过去做个担保，强力推进的。
这样公益类的项目一旦做好，根本不需要去外面融资，谁能有国家有钱？
“公益类的项目，财政局那边才这么放心的打款，如果是盈利性机构，估计有个十几万就不错了，牵涉到公益，款项进出就会很快捷，毕竟哪怕玩不转了，也好向上面交代。”冯晓莹笑着道：“红十字会不就是这样的吗？”
“和谁比不行？非要和红十字会去比。”我苦笑道，我对那个援助机构可是一点兴趣都没有，能把公益性机构做的国人都不相信，也只有他这一家了。
“好，好，我错了还不行。”冯晓莹笑着道。
“这笔钱，娜姐有说过怎么用吗？”我问道。
“娜姐说了，这个事情你来操作就行，她是外行人就不指挥内行了。”冯晓莹摇了摇头，看了我一眼，好似也听我的意见。
“正常的话前期肯定走补贴，双方得利才能越做越大，不过既然是公益类项目，那就没必要砸钱去做补贴，我是觉得不如把钱用来买一些流量，流量多了，老师和那些优秀的学生也更容易赚钱，另外资质审核上也要把好关，可不能误人子弟才行。”我说道。
“直接买流量？去哪里？找人发广告吗？”冯晓莹一愣，原本她是想高福利吸引人。
“现在直播这么火爆，大多机构都在上海，从他们入手吧，先把咱们的APP流量做起来，另外微信朋友圈这一块上也可以请一些老师做好互动。”我笑着道。
“那行，这一块我会跟进。”冯晓莹点了点头，也感觉这个项目没必要前期高福利补贴，后期如果取消，反而会让人认为不公平公正。
不如从一开始就简洁大方，直接从流量入手。
本来平台就是免费，大部分的福利已经让利给了供需双方，相比较而言，如果努力的话，在这个平台上很多老师都能得到实惠。
其实这个项目本身也就是线上直播加线下的教育共享。
比如说，同在上海的范围，这个老师附近总归是有一些学生的，他们可以自行组织教育培训，双方的费用全部产生在平台上。
有人会说，他们会不会撇开平台，线下自行达成交易。
这个问题几乎不存在，一方面平台本身不盈利，利润双方都是透明的，除非老师愿意主动降价，估计没几个老师愿意到手的钱不赚。
另外一方面，每个老师的交易单数会进行累积，只有平台对等的价格，才会进行累积，累积的同时会进行评分，评分越高收入越高。
一旦因为经济上不对等的举报，当月的交易量就会进行清零处理。
前期介绍的学生会把电子卡户籍办在对方名下，只要后续购买读物和资料以及课程，授课一方都能得到收入。
一旦对方实名举报，查证属实，这个学生的归属权就会被取消，也就说，这个学生别的老师也可以去争取。
这样的损失，估计是很多老师都不愿意看到的。
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