时间在流逝，只有半个小时的时间，所以，还是抓紧时间吧，拿起两根电线，再次楞在原地。
“别着急，慢慢来。”旁边监考大哥温柔的声音响起，我看了他一眼，眼神也很温柔，似乎就没有那么紧张了。
看着一堆的实验材料，还有等待被点亮的小灯泡，正极负极哪根和哪根连接在一起？老师的话，瞬间就在我的脑子里回荡。
渐渐地开始动手做实验，绝处逢生，毕竟没有别的路可以走了，拼一次吧，万一碰对了呢。
于是，我便开始了漫长的做实验过程，仔仔细细全方位的研究。
终于经过我不屑的努力，小灯泡顺利亮起，这么看来，也没有很难嘛！
绝境使人成长？！
此时，旁边的大哥很欣慰的看着我，然后拿过一个实验记录单。
实验是瞎猫碰上死耗子，莫名其妙研究通了，但是，实验单上的那些数据要怎么写？什么电压什么瓦的……
这些明明是很简单的问题，但是我的大脑再次一片空白，脑袋里一万个数字飘过，很懵！
“你不是有计算器吗？”他再次提醒。
对哦，竟然都忘记了，赶紧按下计算器的数字，最终结果：2.5。
就是这么简单一个数字，为什么就是想不起来呢？最基础的加减乘除都算不明白，真是丢人丢大发了。
最后，监考大哥在我的实验纪录单的最下方写下一个分数，还有他名字的签字。
我定睛一看，50分！满分！
更懵了。
……
不过还是要感谢实验监考的大哥，也感谢莉同学地计算器，走出实验室的那一刻，这才彻底反应过来，满分哎！
简直太不可思议了，那是不是就意味着体育分数少一点没关系？！
步伐轻盈，心情美丽的走回教室。
等待同学们的归来，也即将到了中午时分，一上午就这么过去了，拿着自行车钥匙准备回家时，却被土木老师叫住，我瞬间顿住了脚步。
回头就是一个微笑，这是发自内心的开心。
“考的怎么样？”
“50分。”
我们相隔不远，但是周围充斥着人群，有开心，有伤心。
但是，还是能清楚的看到土木老师竖起的大拇指，还有坚定欣慰的眼神。
那一刻，是认可。
只有我们两个人的交流。
收到后，更加开心的往家的方向去了。
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