与与会人员想的不同，普雷尔并没有大张旗鼓地宣扬他“编撰”出来的那一套有关创世神的理论，而是开始了另外一项任务，那就是为锤石王国的教育行业编写一套教材书籍。
艾泽拉斯世界奉行的一贯是精英教育，即便是强大的人类王国，教育也仅仅局限于贵族、传教士以及部分富裕的中产阶级之间，全民性质的普及教育，目前在艾泽拉斯根本没有任何一个种族或者势力去实施。
哪怕是地精，盛行着重商主义，但大多数的地精，依旧秉承着“实用主义”，学的更多的是关于数学、基础化学等方面的知识。
锤石王国的知识阶层，基本集中在高层领导团体之间，普雷尔一心想要推广全民教育，最大的难度不是资金，而是缺乏足够的教师。
目前锤石王国默认的官方语言是地精语，实际上越来越多的狗头人们已经掌握了这种方便易学的语言，但也仅限于会说而不会写，没有掌握地精文字的书写。
普雷尔要求布莱琳.火拳这位新任的教育大臣，尽快在滚岩峡谷和狂风矿洞建起两座学校，专门培养适龄的学生，其实也就是狗头人幼童和鹰身人少女。
为此他还专门要求，各部门负责人、官员们，每个月抽出一定的时间，充当临时教师，而两所学校的课程，主要是文学、数学、化学、体育、音乐、美术、历史、地理。
所有课程的教材都需要配套的教材，而且目前普雷尔将学年制初步定为6年，这意味着锤石王国需要为每一科编写至少6本逐步深入的教材。
好在地精们在数学和化学方面有施行了多年的教育，从地精那里购买教材临时充当一下也是可以的。
虽然得罪了风险投资公司，但艾泽拉斯世界并非只有风险投资公司一家地精把持的势力，卡佩兰的任务，就是与科赞岛取得联系，购买一批锤石王国需要的物资物品和书籍。
然后普雷尔打算在黑狼镇建一所职业技术学校，用于培养锻造、冶炼、农业、种植等方面的专业人才。这一所职业技术学校显然要比另外两所学校容易得多，普雷尔找到了莫尔甘.蛮须，俩人秘密交谈了一下午，莫尔甘.蛮须最后答应出任这一所学校的临时校长。
普雷尔给出的条件，不外乎是涨工资、提高黑铁矮人和铜须爱人们的待遇，其他牛头人工匠们的待遇也一并提高。这或许会给王国财政带来多余的支出，但普雷尔觉得为了教育而花钱是相当值得的。
于是接下来的日子，整个锤石王国再度开始忙碌了起来，新搭建的各“院”官员们开始熟悉本职业务并上岗，军队也开始了训练和整编，总之一大堆的事务需要官员们和百姓们去适应和努力推进。
梅里.冬风返回了滚岩峡谷，此前普雷尔给了他一个“宫廷法师教导顾问”的头衔，他觉得反正也没事可干，打算回去教一教那些水平低下的狗头人和鹰身人施法者们。
而且他觉得，麦德安也应该交一些新的朋友了，不管他的新朋友是不是人类，总比一个人孤独地呆在小小的山坳间要好很多。
此前应迦罗娜的请求，梅里.冬风带着麦德安隐居在暮色森林的边缘，两个人一直生活在一起。麦德安从小到大，身边陪伴着的人，始终只有一个看上去老不死的人类亡灵法师。
梅里.冬风甚至觉得，麦德安现在如此孤僻性格古怪，大概就是因为跟自己这个老不死的呆在一起太久，已经彻底消磨了少年本该有的朝气。他觉得有些内疚，想要为此补偿一下。
来到卡利姆多大陆，观察了这半年的时间，梅里.冬风觉得，锤石王国是个很有朝气的王国，这里有憨厚朴实的牛头人，有害羞但心地不坏的狗头人，也有热情而喜欢热闹的鹰身人，如果让麦德安与这些种族多多接触，也可以看到这个世界的多姿多彩，性格或许会变得外向开朗一些吧。
所以梅里.冬风最近突然变得积极，不过是为麦德安考虑而已，他实在是把麦德安看成了自己孙子一般的人了。
普雷尔一直呆在狂风堡，回到滚岩城堡的老陈按照他的要求把他书房里的书籍全都送了过来，他现在正在着手编写文学课的教材，第一本教材，也就是一年级的文学课，他打算把他那关于创世神的理论，用一种浅显易懂的方式写出来。
普雷尔的办公室在二楼，原本属于格雷苏，这间办公室远比他在滚岩城堡的要大得多，是各方面的大，空间大，办公桌大，书架更大，这让普雷尔相当满意，而且更主要的是，格雷苏的书架上留了许多的书籍。
五月中旬的一个晚上，普雷尔趴在他那宽大的书桌前写写画画，受贫瘠之地的气候影响，狂风山谷也开始变得闷热了起来。
森林里的蚊虫一向很多，但是普雷尔与范达尔.鹿盔达成的一系列贸易中，驱除蚊虫的草药也占了一部分。此时他的书桌前的地上，就点着一盘暗夜精灵平民最常使用的熏香，用来驱除蚊虫。
窗户半开着，蒙着一层亚麻布做的细纱窗，这算是锤石王国的特产了，是吉克尼库的纺织场用绿荫山谷鹰身人培养的深苔蜘蛛的劣质蛛丝研究出来的，作为布料经纬线网眼太大，于是就用作了蚊帐和防蚊纱窗。
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