庙中，诸葛玄听完方法一，心中的想法与在场众人差不多，这仙山难求，仙法更难求啊！
若没有戴上城隍冕，自己也必定要去求仙问道。但戴上了后，莫说时间催促，仙山在哪还不知。就算知道了，往山前一跪，便保证有人来收自己？
凭什么，凭自己长的好么？
还是听听方法二再说。
“其二嘛，便是寻一旷世大儒，请其日夜颂书，以儒家浩然正气替你压制魂体。
儒家浩然正气，先天至阳，最克魂法。大儒出行，等闲鬼神皆要避让百里，这点广仇贡士最为清楚。”
“什么！当世大儒？你怕不是在说笑么。”
广仇惊叹道。
“整个赵国，大儒就那几位，一只手便数得过来。
当朝太傅尉迟拓尉大人，集贤殿书院院长林与求，林大人，这位曾任职过当今天子的老师；泰林孔家第四十八代传人孔青普大人；
还有一位便是我们江州府的前太师仲弘建大人，江州府刺史丰大人也是老太师的学生，丰公子应当见过面的。”
广仇每说上一人，陆知县的脸便白上一分。
陆知县这官是依靠封家投资捐输出来的。意思便是花钱买官，但陆知县自认还是个读书人。
这些大儒于自己而言，那便是天上的星辰，可望而不可及。
见上一面都难，更别说还要请这些大儒日夜替旁人颂书了。
一旁的封三娘哪里懂这些，听说江州府便有一个大儒，丰公子还熟悉，他父亲还是其门下学生，便期盼地像丰琮看去。
这一看，险些将丰琮气得笑出来。
“封姑娘，我见过仲太师的次数，一手可数，便是我做了城隍，我父亲也不敢叨扰仲太师的。”
言外之意，更何况是你一个不相干的女子。
眼见封三娘还想说什么，陆知县赶紧开口问道。
“还有一法呢？”
吕文判，摇了摇头，想了一番接着道。
“其三，诶！这第三法，其实跟第二法一个道理，只不过还不如其一其二来得容易啊。
其三便是自己读书，这书也不需读到大儒的段位，以七品城隍冕对阴魂的加持，大概读到殿试三鼎甲便可。”
……
插个题外话。
此方世界，儒家经典读到什么程度，便有相应的境界。
儒生孕养一身浩然正气，配以笔墨之器或诗词歌赋，便能产生天地感应，拥有超凡伟力。
如广仇之前与狐女斗法所用的戒尺，城隍庙前诵读的诗篇产生的天地灵气。
也因此科举不可能完全如诸葛玄想的那般。
毕竟儒家学术是可以产生不凡力量的，那便跟仙家道法一般，属于稀有物资了。
诸葛玄初来董滨逛书店，看了一堆书，不是游记和一些散客诗集，便是药书和故事画本。
儒家经典和启蒙读物却一本没看到！
这科举之法和三鼎甲的难度可想而之。
……
陆知县和封三娘也是清楚的，听完，已经满脸绝望。
三鼎甲的程度真的是，
太！难！了！
……
陆知县是捐输出生，得封家赏识前，是个县生员；丰琮贵为刺史之子，目前是府生员；至于学问最高的广仇，乃是一名贡士。
所谓生元便是秀才，县生员是一县的秀才，府生员是一府的的秀才。秀才参加乡试大比，名列前茅者为贡士。不过贡士里也有六种，分为岁贡，恩贡，优贡，拔贡，副贡，例贡。前五种是正途出身，广仇便是岁贡士。
再之后，若参加殿试，取名列前茅者为进士，至于三鼎甲，便是前三名的意思了。
……
不是说封三娘是个女子，便不能读书，这方世界女子也是可以读书的，一些名门望族更是为家中女子读书，投入大量金钱财力。
皆是因为家族中若有女子书读得厉害，给家族带来名望与实力更盛过男子。
但陆知县是清楚自家姑娘什么德行，此路更是行不通。
封三娘若能读书读到殿试三鼎甲的的水平，谁还会觊觎一个七品城隍。
若能读成，封三娘别说两百斤，便是三百斤，求娶她的名门望族能从城中排到城外十里，陆知县的官位说不得还能往上拔一拔。
……
听到‘太师、太傅、贡士’等词，诸葛玄心道，这赵国官员制度与唐朝相似，科举选拔人才制度却像明清，就不知考试内容是什么。
不过也不需要多想，肯定是以儒家经典为主。
……
此时的诸葛玄还不清楚，要如何去学这儒家学术，又怎么判断是否达到三鼎甲的程度。
但诸葛玄心里想的是，自己就选这第三法。
很自信，冥冥之中有种感觉自己可以。
自幼在姥爷儒家经典的灌输下长成，又受过十二年的应试教育。
就学习这一块儿，诸葛元还从来没怂过。
倒也不是说，自己是学霸，毕竟也不热爱学习，但学习于他而言，还真就是一盘菜，想怎么吃就怎么吃。
这是长久以来，考试卡分通过，树立起来的自信心。
……
吕文判一一阐述完，陆知县和封三娘急不可耐的几次发问，众人才知，这活人戴城隍冕，是戴不长久的，只有三法可以救命。
众人都不多说，沉默之中思考该怎么办。
不谈他人面色如何，又是什么姿态。
丰琮的注意力，一直在诸葛玄的身上，毕竟一顶城隍冕还在诸葛玄身上。
见诸葛玄一言不发，丰琮心想，吕文判讲了这三法，这自称海外蓬莱岛的道士既不插嘴，也不询问，莫不是其不惧城隍冕，才这般不着急。
当下便开口道。
“诸葛道兄，莫不是你们蓬莱岛便有，道家周公八神法之一，若是有，还恳请救一救封姑娘，将封姑娘收入你山也好。”
倒也不是真心的帮封三娘，封琮只是想借这话，探一探诸葛玄的底，知道具体情况，才能知道该怎么应对。
‘诶！这是在探我的底呀’诸葛玄心想。
本来不想编故事，这还是得继续编。
但该怎么说，才能显得自己，既不是毫无办法，但又能从对方手中获取儒家之术。
想了想，有了，这般说便是。
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